Kinder und Jugendliche sollten Demokratie nicht nur aus Büchern kennenlernen, sondern sie selbst erleben und mitgestalten können. Doch gerade Kinder erleben häufig Fremdbestimmung und gelten als zu jung für politische Themen. Dabei lassen sich auch komplexe Inhalte spielerisch, alltagsnah und altersgerecht vermitteln. Was es dafür braucht? Erwachsene, die jungen Menschen etwas zutrauen, eigene Vorannahmen hinterfragen und Räume für echte Beteiligung schaffen.

Die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) hat hierfür ein Reflexionsposter entwickelt. Es bietet praktische Impulse und Reflexionsfragen für Fachkräfte, um die eigene Demokratiebildungsarbeit zu überprüfen und gezielt weiterzuentwickeln.

Das Poster entstand aus der intensiven Begleitung von vier Partnerschaften für Demokratie in Sachsen-Anhalt. Es steht als PDF zum Download bereit: https://www.reflexionstool-demokratiebildung.de/reflexionsposter-pfd